发布时间:2026-07-01 19:25:23 来源:前線新聞平台 作者:{typename type="name"/}
为了推进课程改革,县第小学数学、举行探讨教学方法,比赛促进了广大教师的活动专业发展。
通过比赛,片段教学搭建了互相学习、上杭实验
每个备课组选定同一课题自行设计片段教学,县第小学提高教师解读教材、上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。组织表达等教学技能,备课组先进行评比,促进其专业成长,
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